[進入汶川地震專題]

　　新華社電 針對災(zāi)后兒童心理救護，心理專家建議，災(zāi)后家長應(yīng)避免批評、嘲笑孩子，不要強迫孩子做他們不想做的事；不要當(dāng)著孩子的面吵架、發(fā)怒、表達恐懼等；不讓孩子看、聽有關(guān)地震的信息，但不要制止孩子談?wù)撚嘘P(guān)地震的話題或反復(fù)說地震時的情況；有條件的話，不要立即將孩子送到一個陌生的環(huán)境；不要刻意要求孩子堅強、勇敢，不要說教；不要扭曲真相，尤其是死亡。
　　同時，家長應(yīng)更多地與孩子說話、給他們講故事，盡力理解孩子的各種反應(yīng)、不要過多地打斷他們的訴說；鼓勵孩子表達自己的感受，若年齡合適，可讓孩子以寫信、涂鴉或記日記的方式表達他們的情感；盡量為孩子營造一個安靜的生活環(huán)境和平和的家庭氛圍，用行為和語言使孩子感到安全；跟孩子一起做他們感興趣的事情，分散孩子的注意力；當(dāng)孩子由于回憶而出現(xiàn)驚恐時，應(yīng)努力確定引起孩子害怕的景象或聲音，要經(jīng)常擁抱孩子，讓他們感到安全。