|
[進入汶川地震專題]
目前，日本的地震預警系統(tǒng)已經(jīng)能夠在破壞力大的地震橫波到來前幾秒至幾十秒監(jiān)測出地震的震源、震級，并向各機構和居民發(fā)出警報。在長期的防震抗震生活中，日本人積累了豐富的與地震“斗爭”經(jīng)驗，有句與地震有關的日本俗語——災害在忘記時襲來，就是日本民眾時刻不忘應對地震的寫照
日本列島地震頻繁，多次發(fā)生大地震。其中，１９２３年發(fā)生的里氏７．９級關東大地震，死者達１０５３８５人，數(shù)十萬座建筑化作廢墟；１９９５年１月１７日發(fā)生的里氏７．２級阪神大地震，共有６４３４人喪生，受損建筑近６５萬棟，經(jīng)濟損失約１０萬億日元，成為日本戰(zhàn)后所遭遇的最大災難。慘痛的教訓促使日本政府和國民不斷反思并總結經(jīng)驗，不斷通過提高房屋、道路、橋梁等建筑的抗震標準等手段來提高抗震能力，平時還注重通過災害應對訓練等來提高國民的自救能力。
日本對地質(zhì)運動的監(jiān)測面很廣，監(jiān)測點眾多，日本氣象廳和總務省消防廳在全國每個市町村（都屬日本二級行政區(qū)，都道府縣為一級行政區(qū)）設至少一臺地震儀。此外，防災科學研究所又在全國設高靈敏度地震儀１８００臺，寬帶地震儀７０臺，強地震儀約１０００臺。這些廣泛分布的地震監(jiān)測儀器為日本科學家研究地震提供了大量信息。
雖然現(xiàn)在的科學技術水平還不能準確預測地震，但經(jīng)過多年的潛心研究和不斷完善，利用地震發(fā)生后縱波和橫波的時間差，日本的地震預警系統(tǒng)已經(jīng)能夠在破壞力大的橫波到來前幾秒至幾十秒監(jiān)測出地震的震源、震級，并向各機構和居民發(fā)出警報。在日本最近一次比較大的地震——２００７年７月新瀉縣中越海域地震中，這套系統(tǒng)初見成效。
高樓變身避難所
在摩天大樓里工作生活的人在地震過后都會迅速離開大樓，但東京六本木新社區(qū)的建設單位之一——森大廈公司卻依然執(zhí)著于垂直型綜合城區(qū)建設理念。該企業(yè)董事長森稔的一句話令人印象深刻——“我們建設的高樓是災害時人們可以避難的社區(qū)，而不是應逃離的設施”。
日本的法律在建筑物抗震、防火等安全性方面的要求非常嚴格。《建筑基準法》規(guī)定，新建建筑必須達到在百年一遇的地震中不倒塌、在數(shù)十年一遇的地震中不受損的抗震強度。在日本，一個建筑工程要獲得開工許可，必須提交建筑抗震報告書。東京多處高層建筑的抗震多采用“柔構造”，“柔構造”不是通過加粗、加固梁柱等來對抗地震，而是要讓大樓適度搖晃，這樣的“柔構造”能夠吸收地震的能量，而不是“硬碰硬”地對抗地震波。
此外，日本１９９５年阪神地震后修訂的《災害對策基本法》和《地震防災對策特別措施法》，使日本的防災體制和地方公共團體防災體制得以強化。
每部手機都配ＧＰＳ
在發(fā)生自然災害后，通信設施容易受到破壞，無法保證救援部門與災區(qū)直接聯(lián)系。在地震頻發(fā)的日本，保證地震后通信能力的及時恢復成為各部門和電信企業(yè)的重要工作內(nèi)容。在災害應急機構的要求下，２００７年４月后在日本出售的手機都安裝了ＧＰＳ接收器。這樣，即使打電話的人不知道自己在哪里，救援人員也可以追蹤到他們的位置。
地震教育從娃娃抓起
日本的地震教育從娃娃抓起，這也是日本防災工作的一個特點。比如一些小學經(jīng)常舉行防震演習，教育孩子們一旦發(fā)生地震不要慌亂，要保護好頭部，從容有序躲避，有的學校還會讓孩子們利用模擬地震晃動的“體驗車”感受地震。
日本家庭主婦們長期在家從事家務活動，也積累了豐富的室內(nèi)防震經(jīng)驗。由于地震可能引發(fā)燃氣管道破裂甚至火災，因此一覺察到大地搖動她們就立即關閉廚房火源，打開可出逃的門窗。在她們?yōu)榉勒饻蕚涞氖称分校宣}和糖等人體必需品。有的人把貴重物品放在枕頭套內(nèi)，遇事抱起枕頭就走，既可用枕頭保護頭部，又能降低財產(chǎn)損失。有的家庭的防震用品人手一套。
人手一只“百寶袋”
據(jù)統(tǒng)計，全球里氏６級以上的地震約有２０％發(fā)生在日本。日本各級政府具備強烈的危機意識，讓日本政府和民眾在日常工作生活中盡力設法防震抗震，其中緊急避難用品包就是一個典型的例子。在日本搜索網(wǎng)站輸入“防災袋”或“非常袋”，可以找到非常多的資料。這種用具可以說是一個“百寶袋”，它具有一定的防火防水功能，可容納瓶裝水、壓縮餅干、手電筒、藥品等多種應急用品。從價格方面來看，應急用品和平時消費的產(chǎn)品幾乎沒有什么差別，也都比較便宜。這些應急用品在超市中一般都有銷售。
在日本隨處可見避難引導圖。一旦發(fā)生災害，應該沿什么路線出去，實在出不去躲在什么地方等待救援，滅火器在什么位置，自己現(xiàn)在處于什么位置，根據(jù)引導圖都能一清二楚。 |