從政府層面看，需要進一步在稅收優惠、用地、教師公平待遇等方面加大扶持民辦幼兒園的力度

    據悉，截至2009年，我國民辦幼兒園有8.3萬多所，占全國幼兒園總數的62%以上，教職工數量也占到全國幼兒園教職工總數的56%以上。民辦幼兒教育令人矚目。
    民辦幼兒園在學前教育中發揮著重要作用。從眼前看，生育高峰中，民辦幼兒園提供大量受教育機會，大大緩解了入托難的局面。從長期看，一方面，許多幼兒園特色鮮明，為家長和社會提供了更多的選擇、比較的機會；另一方面，民辦幼兒園的蓬勃發展，形成與公辦幼兒園競爭格局，促進了整個幼兒教育的改革發展。
    應該說，民辦幼兒園的不斷涌現，既有社會的需求因素，也得益于國家的政策支持。《民辦教育促進法》對于民辦教育有16字方針，即“積極鼓勵，大力支持，正確引導，依法管理”。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》（征求意見稿）指出，建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。積極發展公辦幼兒園，大力扶持民辦幼兒園。
    然而，民辦幼兒園發展還面臨著一些問題，主要體現在幼兒園本身及政府兩個方面。
    投入、管理等是幼兒園自身需要改進的地方。有關法規要求，民辦教育出資人應當按不低于年度凈資產增加額或者凈收益的25％的比例提取發展基金，用于學校的建設，維護和教學設備的添置、更新等。現實中，許多民辦幼兒園的舉辦者過于重視營利，而輕視教育的公益性質，幼兒園辦學條件得不到應有的改善。在管理上對兒童身心發展特點和規律尊重不夠，在為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動環境方面存在較大差距。
    從政府層面看，需要進一步在稅收優惠、用地、教師公平待遇等方面加大扶持民辦幼兒園的力度。比如，在絕大多數地方，民辦幼兒園教師的職稱無法解決，他們沒有職業成長的路徑。政府應該對公辦、民辦幼兒園教師一視同仁，甚至增加民辦幼兒園的公辦教師編制，從而解決民辦幼兒園師資短缺問題。
    幼兒園該是充滿童趣的健康樂園。愿在政府主導下，民辦幼兒園與公辦幼兒園真正并舉，都成為兒童的健康樂園。