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    《科學(xué)的旅程(珍藏版)》
    2014-04-02   作者:  來源:經(jīng)濟(jì)參考報(bào)
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    【字號(hào)

      作  者:(美)雷·斯潘根貝格(Ray Spangenburg),戴安娜·莫澤(Diane Kit Moser)

      出 版 社:北京大學(xué)出版社

      內(nèi)容簡介:

      本書第一版曾獲得中國政府出版獎(jiǎng)(提名獎(jiǎng)),中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)(提名獎(jiǎng)),文津圖書獎(jiǎng),優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng),全國科普優(yōu)秀作品獎(jiǎng)等13項(xiàng)榮譽(yù),是備受好評(píng)的經(jīng)典讀物。珍藏版又增加了48頁彩色插圖和近百幅黑白圖片,并配以有趣的說明文字。這些圖片不但展現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的主要?dú)v程,而且展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)廣闊的社會(huì)文化背景以及探究過程,提高了本書的可讀性和收藏價(jià)值。
      本書寫作角度新穎,在創(chuàng)作理念上區(qū)別于傳統(tǒng)的科學(xué)史圖書。它不是簡單的書寫“資料的歷史”,即什么時(shí)候、什么人干了什么事情;而是將觀念變革的過程和思想發(fā)展的歷史呈現(xiàn)在讀者面前。它揭開被科學(xué)輝煌成就遮蔽了的真實(shí)歷史,它展現(xiàn)的科學(xué)史是一部由“正確”與“錯(cuò)誤”、“成功”和“失敗”共同編織的歷史。本書是培養(yǎng)“創(chuàng)造性思維” 、“批判性思維” ,進(jìn)行科學(xué)教育的前所未有的優(yōu)秀圖書。
      作者口語化的講述方式,親切易懂,像是一位講故事的高手,時(shí)而旁征博引,時(shí)而條分縷析,故事情節(jié)跌宕起伏,充滿懸念,把一部在許多人看來枯燥乏味的科學(xué)史講得引人入勝、多姿多彩。
      科學(xué)的歷史是一部由“正確”與“錯(cuò)誤”共同書寫的歷史
      今天,科學(xué)已經(jīng)滲透到了人類生活的每個(gè)角落,科學(xué)的力量無所不在。然而本書向讀者展現(xiàn)的科學(xué)的旅程,并不像我們現(xiàn)在所看到的一路輝煌,科學(xué)的歷史也從來都不是一部永遠(yuǎn)“正確”的歷史?茖W(xué)曾經(jīng)犯過許許多多的錯(cuò)誤,而且今后還會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤?茖W(xué)的歷史就是一部不斷從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的歷史。
      科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)出的一系列有助于發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的規(guī)則,使科學(xué)有一種可以證明自身為錯(cuò)的內(nèi)在機(jī)制,正是科學(xué)自身的這種獨(dú)特的糾錯(cuò)機(jī)制和自我批判能力,使得科學(xué)成為人類理解自然奧秘最為嚴(yán)謹(jǐn)也最為有效的手段,并使得科學(xué)的發(fā)展不斷突破舊思想的藩籬,超越權(quán)威,永遠(yuǎn)充滿活力。
      科學(xué)的歷史是一部由“成功”和“失敗”共同書寫的歷史
      與同類作品不同,本書以相當(dāng)?shù)钠榻B了科學(xué)史中的失敗者。失敗的原因不盡相同,有被名利腐蝕,也有不小心誤入歧途的——科學(xué)的殿堂中不僅有所謂的圣者,還有凡人,甚至有小人和騙子。今天,我們看到的往往是輝煌的成功者,但在科學(xué)的歷史發(fā)展過程中,更多的是那些輝煌背后的失敗者。
      科學(xué)是最具人性化的事物
      科學(xué)只是事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)乏味而又瑣碎的堆砌嗎?科學(xué)是一切與人性有關(guān)的東西的對(duì)立面嗎?
      科學(xué)實(shí)際上是一種思維方法,一種生動(dòng)的、不斷變化的對(duì)世界的看法?茖W(xué)對(duì)人類的自我認(rèn)識(shí),更理性地加深了人類對(duì)自身的關(guān)懷。再?zèng)]有比科學(xué)更充滿生機(jī)、更充滿驚奇、或者更人性化的事物了!
      科學(xué)家是如何思考的
      科學(xué)家是如何工作的?是什么驅(qū)使他們渴望獲得知識(shí)?科學(xué)家是如何提出問題的?是如何思考問題的?是如何尋求這些問題的答案的?他們用了哪些方法來尋求這些問題的答案?從哪個(gè)環(huán)節(jié)開始,這種探究變成了科學(xué)的探究? ……本書為你一一作了解答。
      批判性思維是科學(xué)最寶貴的“精神”所在
      科學(xué)的思維方法正是這樣一種方法:它倡導(dǎo)懷疑古訓(xùn),懷疑權(quán)威,也倡導(dǎo)超越自我,它不讓大自然來欺騙你,也不讓他人來欺騙你,更不允許你自己欺騙自己。
      縱觀全書,我們看到科學(xué)家提出的理論,有時(shí)正確,有時(shí)錯(cuò)誤,也看到這些理論如何被后人反復(fù)糾正、擴(kuò)展或者簡化,不斷完善。這種勇于創(chuàng)新的批判性思維,正是科學(xué)最寶貴的“精神”所在。
      突出科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)聯(lián)
      科學(xué)的力量,以及它與社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)和文化的互動(dòng),在歷史上從未產(chǎn)生過如此重大的影響。從通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí),到繁忙街道的交通管理;從飛越太空的壯舉,到無線電通信給人類生活帶來的變化;從向疾病進(jìn)行的科學(xué)挑戰(zhàn),到人類壽命延長和克隆技術(shù);從無所不在的教育網(wǎng)絡(luò),到龐大的公共衛(wèi)生計(jì)劃……科學(xué)不再是少數(shù)精英在自己的書齋或者私人實(shí)驗(yàn)室中的自娛自樂。
      特別令人關(guān)注的是,本書對(duì)女性在科學(xué)中的地位和作用,以及來自后現(xiàn)代主義的挑戰(zhàn),也進(jìn)行了專門論述。這在一般的科學(xué)史作品中是極少見的。
      “正史”與“野史”交相輝映
      讀過本書才知道,原來科學(xué)的旅程中不乏旁門左道甚至歪門邪道。就在牛頓時(shí)代,與牛頓同樣著迷于自然界奧秘并且具有相當(dāng)研究功力的大有人在。但他們卻不幸誤入歧途;而偽科學(xué)的猖獗,早在19世紀(jì)就泛濫成災(zāi),法拉第不僅研究電磁感應(yīng),還戳穿了當(dāng)時(shí)不少以科學(xué)名義而施行的騙術(shù);當(dāng)然,真正的科學(xué)家永遠(yuǎn)令人肅然起敬,你能想象17世紀(jì)的?送辛羲拐兆谧约禾刂频囊巫由希皇菫榱藴y(cè)定人體的吸收和排泄之量?本書披露了許多鮮為人知的細(xì)節(jié),這正是本書引人入勝的地方之一。
      口語化的敘述風(fēng)格親切感人
      作者口語化的講述方式,平易近人,親切易懂,就像是一位智者坐在冬夜的火爐旁與你促膝而談,娓娓道來;又像是一位講故事的高手,時(shí)而旁征博引,時(shí)而條分縷析,故事情節(jié)跌宕起伏,充滿懸念,把一部在許多人看來枯燥乏味的科學(xué)史講得引人入勝、多姿多彩。
      科學(xué)教育的首選教材
      當(dāng)前科學(xué)教育中最缺乏的是“批判性思維”訓(xùn)練,而我們這個(gè)時(shí)代比以前任何時(shí)代都需要明晰而又具批判性的思考能力,以及把科學(xué)方法和原理恰當(dāng)運(yùn)用到我們時(shí)代處理各種復(fù)雜問題的能力。
        
      作者簡介:

      雷·斯潘根貝格(Ray Spangenburg)、戴安娜·莫澤(Diane Kit Moser)是美國著名科普作家,紐約公共圖書館"最佳青少年讀物"獲獎(jiǎng)人,專門從事批判性思維、科學(xué)、技術(shù)和科學(xué)史的寫作。他們合作出版五十多部科普書籍,許多作品被翻譯成多種文字,暢銷世界各地。

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