一項旨在資助環保專業學生提高科研能力的綠色助學行動在遼寧連續舉辦了6年，6年來，360名環保專業的博士、碩士和本科生受益于這一工程，在水污染防治、大氣污染等方面做出了積極探索，受到社會廣泛關注與好評。
“格平綠色助學行動--遼寧環境科研教育‘123工程’”是為推動遼寧環保、科技和教育事業的發展，培養和儲備一批青年環境科技人才，鼓勵大學生投身環境保護事業，由遼寧省環保廳、教育廳、科技廳、共青團遼寧省委共同支持，中華環境保護基金會遼寧代表處出資開展的一項公益活動。這一工程每年評選出30名家庭貧困、品學兼優的環境保護專業本科大學生，20名碩士研究生、10名博士研究生分別給予資助1萬元、2萬元和3萬元，資助他們完成學業和補充環保課題研究經費，每年100萬元。
據了解，這一工程自實施以來，已有《沈撫環境與經濟同城發展戰略研究》等50余篇環保科研課題公開發表，獲得各項專利30余項，在SCI發表論文40余篇。其中，沈陽建筑大學學生金鋒淑的《遼河生態治理規劃》以改善水環境、生態恢復、建設富有遼河文化特色的遼河生態廊道來改善和保護遼河水質的規劃設計，獲得了遼寧省勘察設計一等獎。中國醫科大學博士生董光輝憑借基金會資助完成的《新型“復合型空氣污染”對兒童呼吸系統疾病的影響》課題，一年內在SCI刊物上發表17篇論文，課題成果用于科研和臨床指導。沈陽航空航天大學碩士研究生問鼎同學的《基于無人機的風電類建設項目竣工環保驗收方法》研究課題，成功應用于遼寧風電類建設項目環保竣工驗收工作。
