|
隨著高考成績的發(fā)布，看成績、選專業(yè)、比實力、拼名氣，廣大考生和家長除了關心這些傳統(tǒng)的擇校因素以外，這幾日在網(wǎng)上廣為流傳的各大高校避暑“眾生相”，也讓大家不約而同的提到了同一個問題：學校寢室有空調嗎？
“我們正在跟四川省內的多所大學進行業(yè)務對接，爭取在今年讓四川省內所有大學生都能在清涼的寢室中度過夏天”，長虹空調市場部陶軍介紹，2012年，長虹空調就聯(lián)合四川大學以學校租賃的模式使空調進入校園寢室，受到學校和大學生們的廣泛認可，2013年長虹空調工作人員正在全川強力推進空調“租賃模式”進校園。
一到夏天，高校學生對空調安裝的呼聲就會隨氣溫不斷攀升，但全國多數(shù)高校，學生宿舍空調安裝的難題還未得到解決。空調能否“進軍”高校學生宿舍？
據(jù)了解，購置經費成為空調進校園的最大攔路虎，就目前市場價而言，1.5P空調的價格2000多元，一個4萬人左右的校區(qū)，安裝近萬臺空調是一筆不小的經費。
空調進不進校園？學校還在猶豫，但家電業(yè)卻對高校這一市場興致勃勃。觀察人士表示，在家電下鄉(xiāng)、以舊換新、節(jié)能惠民三大政策退出后，除了轉戰(zhàn)中高端領域，進軍學校等工程機領域不失為目前產能過剩的空調等白電產業(yè)的一個方向。
除了購買，還有另一種模式。2012年長虹聯(lián)手四川，首創(chuàng)了一種空調“租賃模式”——學校每年向供應商支付空調的租賃費用，租賃年限為8年，空調的安裝、維護和更新則全部由供應商負責，學生只需要支付空調使用產生的電費，這極大地減輕了雙方的經濟負擔。
企業(yè)能否從中贏利？“加上維護空調等的人工費用和材料損耗，我們只能算保本，但我們很樂意，因為學校的學子未來是優(yōu)質的消費群體，我們希望能在他們中培養(yǎng)長虹空調的口碑和品牌，為未來的潛在購買群體打基礎。”長虹空調市場部部長陶軍表示，目前長虹還在和川內其他高校接觸，加大這種全新商業(yè)模式的推廣力度。
產業(yè)經濟觀察員梁振鵬表示，“租賃模式”的應用對學校和廠家來說都是雙贏：學校可節(jié)約采購成本，而企業(yè)可以借此打開學校市場。但是，學校應與學生簽訂協(xié)議，保障空調不被過快損耗，這是“廠家與學校持續(xù)合作的前提”。
|